伊斯麦尔

回复 波沃 :【聚合体育】:戏里楚乔传戏外运动会 冠军究竟是燕洵还是阿玥,西魏年间乱世混战📀🥨🌽😡🍒，大批平民在战乱中沦为奴隶🥂🍩🥛🧂☝️，命如草芥🔴🙂💖。奴籍少女楚乔被送入人猎场供贵族文娱射杀🛶🕒⛎👊，幸得西凉世子

索梅

回复 奥拜兹 :辅导员通知我们可以开始选体育课了🆗🧔🥬🐓，我赶紧打开学校官网🕰😩🐕，找到体育选课的页面🌒🌍🐸🍡。哇🕚✍🍛！可以选择的课程竟然如此丰富多彩🌰🦡，有游泳课🛥🍸、安塞腰鼓🌋⛽️🙌🏹、形体课🍩🆔🐂、跆拳道课……也太让人难以选择了🥑👵😟🥨！我一定要好好斟酌💶🥙🐜😴，然后选择一门自己最爱的体育课🎇🍙👈🤭！

奇门蒂

回复 恩波利 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🌱🍊，开展体育课程思政建设探索🚉🌽⚾️，开发全校性公选课《网球与人生》🙆🈶🉐👈。该课程以传统文化为载体🌁🍷🧀🐳，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🍵🙋🎻❎。网球与思政课教师共同备课🍹🙄、共同上课🌠🆘🎍🧒、共同科研👨🚒☎️🌩🍻❗️，把思政课搬上了球场🎠🌮🈸，使学生浸润于优秀传统文化的同时🌗🥄🖱📛，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接💰🚧🖕。目前🚆😗，该课程已进行了两学期的探索实践🌆😀😐，深化了“体育+思政”融合🈳🥔🐜，创新了体育课程思政建设模式🥞🎞🚋🙄，形成了兼具课程开发🚃☣️、教学设计🚛🏥🤜、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🎿⛺🦕🤭，弥补了体育课程思政深度融合不足🌽😪🉐，深化协同育人功能🌗🗽🐥，激发教科研示范效应🥠😂☦️。