博尔东

回复 布塞迪 :疫情期间🦗🏪🙃🍭，他学习体育与信息技术融合理念🎚🆔🦜🤖，制作体育微课分享给学生们🕌🅿👎💀🐒；空余时间不断提高自己的足球水平🏔⚠️👇，2019年他带领校足球队平了校记录🏙🧀🏉♊️😩，取得全市第六名的成绩🏰🕉🤫；经过前辈的指导与帮助🕐🅿🍗，2021年他的课例🍡💺🌿👩😭，在“青少年校园足球教学暨广东省第十届中小学生体育与健康教学展示活动”中🚚🕯🈁♓️🌨，获得初中组二等奖🌭🥎；同年🍞😺🥗🏏，在东莞市品质课堂教学能力大赛潜力比赛中🏚🚃♒️，获得一等奖🎇🥄☯️。

鲍耶

回复 格罗塞托 :在学校层面🌼🔅🍜，由于政府对义务教育的经费投入不足🍰🦗🥒，同时也受长期“教育产业化”利益驱动🥕🕡🌘🆑，部分学校存在着教师体育教学的积极性不高⌚️♋️🐑、校内不讲校外讲🛥👌🍘、体育培训机构兼职或入股等现象🏚🚨❓✝️。在社会体育组织方面🗾🤲，部分体育培训机构抓住家长“不能输在起跑线”的观念🕍🥑😣，通过小班甚至一对一服务模式🌾🥘🏛🍳，瞄准“应试体育”项目🧓🥃🚯🥦，拉开体育课后服务的费用差距⛪️🎪🥊🥒。校外体育课后服务成为奢侈品🕰🏵💝🥛，变成少数有钱人的“专利”🌛🥌🚝🍨，有违教育公平🚚♒️🥠。

马凯

回复 埃克雷姆达格 :　　很快🗻🍥🕑🥦，随着飞机轰鸣声由远及近🍗⚫🏗👎，人们看见一架白色飞机徐徐降落在机场🚅🌓，机身侧面的红色俄语俄罗斯格外显眼🌗🚋🥋🕘，也代表着这架飞机里的乘客非同一般🦗🎥🛑🤩。