义务教育阶段大力开展“美育”教育，一方面能够促进学生们对艺术和体育有更为丰富的感知，另一方面也能够通过相关的教育，激发学生的能力，便于老师发现更多有天赋的学生，从而与家长进行沟通，进行专门的培养，鼓励学生更好的发展。　　与此同时，两国还将深化人道主义合作，进一步增加旅游、文化、教育、青年和体育交流。

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